Опубликовано: 31.10.2022 г.
Автор: Иконикова Лариса Ильинична,
Педагог дополнительного образования,
МБУДО г. Иркутска «Дом детского творчества №5»
Винные пробки – это отличный материал для поделок своими руками. Главная ценность его в том, что материал этот натурален. К тому же он легкодоступен, поделка получается почти без вложений. Поэтому не стоит выбрасывать пробки от вина, шампанского, лучше дать им вторую жизнь.
Изготовление поделок развивает творческую активность, образное мышление. Развивает мелкую моторику рук. Сам процесс творчества всегда приносит много положительных эмоций, сближает участников и дарит большой заряд энергии. Работа еще долго будут радовать глаз. Ее можно подарить своим близким, друзьям. Ведь подарок, сделанный своими руками и согретый душевным теплом, всегда ценится больше, чем вещи, купленные в магазинах.
Тема занятия: «Изготовление брелока из вторсырья «Сова»»
Цель: Научить детей изготавливать брелок используя винную пробку, фетр, пуговицы, мех.
Задачи:
Обучающие:
- обучить специфике работы изготовление брелока используя винную пробку, фетр, пуговицы, мех;
Развивающие:
- развивать творческую и познавательную активность, умение создавать художественные образы, планировать последовательность действий;
-развивать мелкую моторику рук, глазомер, умение владеть инструментами и материалами;
Воспитательные:
- воспитать трудолюбие, усидчивость.
-воспитывать художественный вкус, образное мышление;
-воспитывать желание создавать изделия своими руками.
Ожидаемые результаты: обучающие будут знать
последовательность изготовления брелока «Сова»
Будут уметь изготавливать брелок используя вторсырье (винная пробка, кусочки фетра, меха, пуговицы,)
Принципы обучения и воспитания:
развитие образного мышления, уверенности в своих силах.
Индивидуально - личностный подход – учёт индивидуальных способностей и поощрение творческого подхода к выполнению работы.
Методы обучения:
наглядные – знакомство с иллюстративным материалом, образцом готового изделия;
словесные – рассказ;
практические – выполнения определённых операций и их последовательность.
аналитические – наблюдение, сравнение, самоанализ.
Формы проведения занятия - индивидуальная работа в группе.
Виды деятельности – познавательная, исполнительная, творческая.
Оборудование: винная пробка с отверстием посередине вертикально, 2 пуговицы белых d-150 мм. 2 пуговицы черные d-100 мм. кусочек меха, вощеная нить d-1 мм. 30 см, фетр 4 любых цвета (один оранжевый или желтый обязательно) кусочки по 6х6 см., горячий клей, ножницы, шаблоны крыльев и хвоста.
План проведения мастер-класса:
- Вступительная часть (5 мин): раскрытие темы, целей и задачей данного мастер-класса, содержания занятия и его ожидаемые результаты.
- Теоретическая часть МК (5 мин): рассказ о технике, применяемой в мастер-классе с помощью наглядных пособий.
- Практическая часть МК (30 мин): участники под руководством руководителя мастер-класса приступают к выполнению работы;
- Кульминация творческого процесса (3 мин): выставка и фото работы и их участников
- Рефлексия (5 мин):самоанализ собственной мысли, чувства, знания, мироощущения.
- Подведение итогов (3 мин): рекомендация литературы, интернет – сайтов для получения дополнительной информации по данному вопросу.
Ход занятия:
1.Организационный момент.
Приветствие! Проверка готовности обучающихся к занятию.
- Основная часть.
Сообщение темы, целей мастер-класса. Актуализация знания.
Вы уже знаете, что из, казалось бы, ненужных предметов можно сделать красивые и полезные в хозяйстве вещи.
- Посмотрите, что лежит у меня в коробке (винные пробки)
- А вы знаете, что 80% всех пробок производят в Испании и Португалии?
- Как вы думаете почему?
- Причина проста: местный климат стимулирует рост пробкового дерева. А свойства коры пробкового дерева делают этот материал водонепроницаемым, упругим, легким, пористым.
- Кстати, вы знаете, что происходит с пробковым деревом, когда с него снимают кору? Для большинства деревьев это равнозначно смерти, дерево засыхает. Но не для пробкового дерева, удивительное растение имеет способность регенерации своей коры, а каждый новый слой становится более ровнее и ценнее для промышленности. Поэтому используя кору пробкового дерева, ему не наносится никакого ущерба.
- Посмотрите какие замечательные изделия можно сделать из пробок (показ изделий)
- Сегодня мы научимся делать брелок используя винную пробку. Брелок можно повесить на ключи, на телефон или на рюкзак, а можно подарить его другу или близкому человеку.
-Для работы нам потребуется:
винная пробка с отверстием посередине вертикально, 2 пуговицы белых d-150 мм. 2 пуговицы черные d-100 мм. кусочек меха, вощеная нить d-1 мм. 30 см, фетр 4 любых цвета (один оранжевый или желтый обязательно) кусочки по 6х6 см., горячий клей, ножницы, шаблоны крыльев и хвоста.
3.Практическая часть:
Перед работой необходимо вспомнить правила техники безопасности при работе с горячим клеем.
- термопистолет должен стоять вертикально;
- нельзя трогать руками кончик инструмента и расплавленную клеевую массу;
- если произошёл контакт с горячим клеем, не пытаться сразу же удалить горячий клей с кожи.
Последовательность работы:
- Взять вощеную нить. Сложить ее пополам и продернуть ее через отверстие в винной пробке
- Рефлексия. Подведение итогов занятия.
Выставка работ. Учащиеся демонстрируют выполненные работы, рассказывают технологическую последовательность выполнения брелока и какие материалы, инструменты они использовали в своей работе.
- Из какого материала делали брелок «Сову»? (винная пробка, кусочки фетра, меха, пуговицы, вощеная нить))
- Каким клеем приклеивали детали? (горячим клеем)
- Почему именно горячим клеем, а не клеем «Момент»? (клей «Момент» дольше высыхает)
Оценивание работ учащихся.
- Нравится ли свой брелок?
- Чей еще брелок нравиться, почему? (выполнена аккуратно, выразительно…)
Уборка рабочего места.
Список литературы:
Бондарева М. «Поделки из подручных материалов», Клуб семейного досуга, 2018г.
Сергей Федосеев «Фигурки из пробок» Серия «Золотая библиотека увлечений», АСТ-Пресс, 2014г.
https://pinkblog.su/podelki-iz-probok-dlya-vina/
