«Мы помним, мы гордимся»

Автор проекта

Фамилия, имя, отчество

Чарушникова Елена Николаевна

Должность

Воспитатель группы

Регион

Населенный пункт, в котором находится ДОУ, наименование ДОУ

Город Пермь

Описание проекта

Название проекта

«Мы помним, мы гордимся»

Краткое содержание проекта

 Об истории Великой Отечественной войны, о  героях войны и их подвигах, о детях войны, о празднике 9 мая и его значении, о символах праздника Победы.

Предмет (ы)

Образовательные области

• Познавательное развитие;
• Речевое развитие;
• Социально-коммуникативное развитие;
• Физическое развитие;
• Художественно-эстетическое развитие.

Группа (участники)

Дети, родители, воспитатели групп, специалисты МАДОУ.

Продолжительность проекта

среднесрочный

Цель проекта. Воспитывать нравственно-патриотические чувства, чувства гордости за героический подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне через активную познавательную деятельность. Создание в группе предметно-развивающей среды, способствующей нравственно-патриотическому воспитанию.

Задачи проекта

1. Дать представление о значении Победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с событиями, фактами военных лет в доступной для детей форме; обогатить представления дошкольников о мужестве, отваге, героизме народа.
2. Обогащать и развивать словарный запас детей.
3. Познакомить с произведениями художественной литературы, музыкальными произведениями, песенным творчеством военных лет;
4. Прививать чувства уважения к обелискам, могилам павших за Родину, памятным местам Великой Отечественной войны.
5. Воспитывать чувство гордости и уважения к родным и близким людям, знать героев своих семей, принимавшим участие в сражениях за Родину.
6. Побудить родителей воспитанников к совместному «книгоиздательству» «Книги памяти» и создание мини музея «Семейные реликвии»

Ожидаемые результаты

·         Повышения интереса у детей к истории своей страны;

·         Формирование зачатков нравственно-патриотических чувств, чувства гордости за свой народ, свою родину.

·         Воспитание уважения к подвигам воинов Великой Отечественной войны;

·         Улучшения взаимопонимания разных поколений в семьях воспитанников

Продукты проекта:

 «Книги памяти», о родственниках воспитанников, воевавших за освобождение на шей Родины

Выставка детских работ «Победа»

Концерт для ветеранов Великой Отечественной войны.

Создание мини музея «Семейные реликвии».

Сведения о проекте .

Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап:

Педагог:

·         Определение темы проекта.

·         Формулировка цели и разбивка на веер задач.

·         Составление плана основного этапа проекта.

·         Опрос детей –подготовительной группы. Выявление первоначальных знаний детей о войне, о празднике победы

·         Подбор литературы, презентаций, фотографий, плакатов, альбомов.

Родители:

·         Информация родителей о предстоящем проекте.  Привлечение родителей к участию в проекте.

Дети:

·         вхождение в проект.

Основной этап:

·         Чтение художественной литературы о войне: С Алексеев «Мишка», «Злая фамилия»,  «Таня Савичева», «Бронзой поднялся в небо»

·         Проведение НОД, бесед о ВОВ, победе в войне.

·         Беседы: «Вечный огонь», «История георгиевской ленточки»,  «Символы Победы – ордена, медали, знамена»

·         Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День победы», «Хотят ли русские войны», «Эх дороги…»

·         Художественно творческая деятельность: рисование (красками) «Вечный огонь»,  конструирование из бумаги «Голубь мира»,  лепка «Военная  техника – танк Т34», аппликация «Поздравительная открытка к 9 мая».

·         Заучивание стихотворений к конкурсу чтецов, посвященному Дню победы «Мы помним, мы гордимся»

·         Создание картотеки игр, стихов, произведений;

·         Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр.

·         С помощью родителей группы подборка материала и изготовление «Книги памяти» и создание мини музея «Семейные реликвии», организация выставки совместных с детьми  работ «Победа!»;

·         Консультация для родителей «Расскажите детям о Великой Победе»;

·         Оформление папки – передвижки «Этот день Победы»

Заключительный этап:

Блиц – опрос детей «Что нового вы узнали о дне Победы?»

Конкурс чтецов, посвященный Дню победы «Мы помним, мы гордимся»

Концерт для ветеранов Великой Отечественной войны.

Учебный материал:

• Чтение художественных произведений
• Беседы, просмотр видеофильмов.
• Дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные игры.
• Проблемные ситуации, моделирование.
• Развлечения, конкурсы.

Трансляция проекта

-Презентация проекта для педагогов МАДОУ

 - Презентация проекта для родителей  группы

Материалы для дифференцированного обучения

Для детей, успешно осваивающих программу

Для детей, испытывающих трудности в освоении образовательной программы

Материалы и ресурсы, необходимые для реализации проекта:

Оборудование

Центры в группе с подобранным материалом по теме «Великая Отечественная война». атрибуты для сюжетно -ролевых игр, ширмы, игровая мебель, одежда.

Программное обеспечение

• Картотеки , конспекты бесед, конспекты НОД, сценарий развлечения
• Подборка песен военных лет.
• Подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей.
• Подготовка пособий и атрибутов для сюжетно – ролевых игр на военную тематику

Информационные ресурсы

·         .Энциклопедии ,интернет ресурсы, книги.

• Наглядно демонстрационный материал: картинки, иллюстрации, плакаты, альбомы на тему «Великой Отечественной войны».
• Дидактические игры с патриотическим содержанием.
• Подборка наглядно – дидактического материала на тему Великой Отечественной Войны и солдатских будней.
• Подборка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок о войне, празднике «День Победы», о людях героических и военных профессий, о дружбе народов.

Другие ресурсы

Риски и их преодоление

-незаинтересованность родителей в совместной деятельности по данной теме.

- недостаточность времени у родителей

Пути их минимизации:

— осведомление  родителей о важности совместной деятельности с детьми.

 -привлечение родителей в удобное для них время.

Финансовое обеспечение проекта

(если необходимо)

Литература

1. Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников. М., 2005г.
2. Великая Отечественная война. /http://puzkarapuz.ru/51511-velikaya-otechestvennaya-vojna.html
3. Гружинская М., Е. Сидоренко, М. Корнилова, В. Стержнева. «День Победы» //Ребенок в детском саду, №2, 2008г.
4. Гурина Т. Ф. Патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного образовательного учреждения http://worldofchildren.ru/scenarios-and-holidays/23-fevralya/1838-patrioticheskoe-vospitanie-v-usloviyax-sovremennogo-doshkolnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya
5. ДеньПобеды!(Тематические коллекции)http://www.metodkabinet.eu/BGM/Temkatalog/TemKollekzii_9_may.html
6. Детям о Великой Победе. Беседы о Второй мировой войне / А. П. Казаков, Т. А. Шорыгина, М, 2009г.
7. Долматова. Е., Телегин М. Поговори с Ребёнком о войне, или как дошкольнику о Великой Отечественной Войне рассказать? / http://www.p4c.ru/671
8. Евдокимова Е. Проектная модель гражданского воспитания дошкольников. Посвящается 60-летию Великой Победы! Е. Евдокимова //Дошкольное воспитание, 2005. - № 3.
9. Зацепина М. Б. Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников. М. 2008.
10. Кондрыкинская Л. А. С чего начинается Родина? М, 2004 г.
11. Малышам (и не только) о празднике Победы - 9 мая, о войне, об орденах и медалях / http://kids-kids.ru/archives/138
12. Патриотическое воспитание дошкольников: Великая Отечественная война: [проекты, конспекты занятий]! Ребенок в детском саду, 2007, №2.
13. Т. Черединова. Детям своим расскажите о них». //Дошкольное воспитание., №5, 2005г.
14. Doshkolnik.ru, Solnet.ru